3 actividades para el miércoles.

ACTIVIDAD 1. Historia de la comunicación.

 

(Si no se puede reproducir el video, entonces dar clic aquí)

Realiza una línea del tiempo ilustrada, con los sistemas de comunicación de la historia.


ACTIVIDAD 2. Cuadro de situaciones comunicativas.

Consulta las páginas 18 y 19 del programa del curso, y realiza un cuadro de análisis de 15 situaciones comunicativas y sus implicaciones: Necesidad, Interacción, Participantes, Acciones, Actos del Lenguaje, Tipo de discurso. Aquí está el cuadro de ejemplo (clic aquí).


ACTIVIDAD 3. Corrección del examen.
a. Escribe un glosario con los conceptos de los reactivos 1-10.
b. Realiza un mapa mental con los reactivos 11-15.
c. Reelabora y completa tu esquema del multi reactivo 16-20.


CLAVE DEL EXAMEN.

1. La 1a Lingüística (gramatical).
2. Conocimiento lingüístico.
3. Lingüístico (gramática), interactivo y sociocultural.
4. Competencia lingüística.
5. Competencia pragmática.
6. La 2a Lingüística (funcional).
7. Competencia comunicativa.
8. Lengua.
9. Sintaxis.
10. Competencia comunicativa.

11. Verdadero
12. C
13. A
14. B
15. Falso.

16-20. Multi reactivo.

Competencia lingüística + Competencia pragmática = Competencia comunicativa.

Ocupa los conceptos de los primeros reactivos para completar tu explicación.